应对孩子情绪风暴的双重策略

1.孩子脾气为什么大？

当给孩子错误的许诺，会导致孩子的脾气越来越大。当5元钱无法满足孩子的时候，5分钟看手机无法满足他的时候，你的许诺无法兑现的时候，孩子的脾气就上来了。

2.孩子的内驱力去什么地方了？

3岁之前，孩子做什么都很开心，所以每一个孩子天生就有内驱力，长大后内驱力去什么地方了？

孩子以小吃手的时候不让他吃，他长大后特别挑食，因为口腔没有得到足够的刺激，被不断的否定后，孩子就失去了热情，不知道自己可以做什么了。长大后让他学习，他根本就不想学习，家长又在想各种刺激办法，那都是外驱力。

3.如何培养孩子的内驱力？

多给孩子一些自主选择的空间，让孩子自己去参与。做家务，整理房间，一点点教他做一些自己喜欢做的事。让孩子多参与，多给孩子一些自主选择的空间。

支持孩子去做，鼓励他，让他体验做事情的快乐。鼓励他，支持他，赞叹他。多说鼓励赞叹的话。

让孩子在做事情的过程中培养乐趣，体会成就感，你不断的鼓励他，肯定他，赞叹他。

乐趣，成就感，看得见是内驱力的三个重要方面。

尊重就是奖励，认可就是奖励，态度就是奖励。

内驱力不是金钱和打游戏奖励出来的，父母的激动和欣赏就是奖励。

任何工作和事情都有苦的一面，有枯燥和乏味的一面。经历困难后取得的成就和喜悦，妈妈的鼓励和赞赏，就是职业启蒙。

自己做好榜样，自己是孩子的启蒙老师。孩子的个人品格来自家庭的熏陶。

你怎么看书孩子就怎么看书，你怎么工作孩子就怎么工作，这叫示范。

任何工作都不是百分之百的有趣，不要抱怨，要学会接受工作无趣的部分。

做不好的时候不抱怨，不抱怨不代表着没有困难，这是一种习惯。你的态度和行为会影响到自己的孩子。

把不好的一面做出来，做到好。

4.物质奖励可不可以有？

总结：物质的奖励可以有，但要注意方法。

错误的做法：

考好了之后奖励你5元钱，做好了这件事之后奖励你玩5分钟游戏，做好了这件事是交易。

①奖励不是事前许诺，而是事后奖励。

好跳水救人一样，事前没有承诺，而事后对他的表彰和奖励对他是一份惊喜，一种认可和肯定。

外驱力驱动的人，考了高分就会摆烂，考上大学就会摆烂，因为没有目标感和方向感。只有对未来的期盼和向往，对知识有强烈的求知欲，对事物有好奇心，才能忍受寂寞和克服困难。